Der Socialmedia-Dienst bringt Ihnen ein neues Erlebnis und Gesprächsstoff für Familie und mit Freunden.

Kreative Mediennutzung muss geübt werden. Da Kinder und Jugendliche aktuell auf Mangas stehen, kann dieser Kurs für ein gestalterisches Hobby mit Potenzial inspirieren. Wir kommen auch in Ihre Gemeinde.

Unsere Erfahrungen zeigen: Der Krieg belastet Kinder. Und doch: Die Neugierde treibt sie an, nach entsprechenden Inhalten zu suchen. Wie können wir begleiten?

Eltern wären auch gerne weniger am Handy. Welche Tricks haben sich bewährt?

Viel am Bildschirm? Ein Problem der anderen? Oder doch auch von mir? Willkommen im Club!

Soll ich mit den Kindern Squid Game schauen? Kann ich es verbieten? Muss ich etwas erklären?

Viele Eltern, Lehrpersonen und Schulleiter:innen sind besorgt. Die Serie „Squid Game“ ist in aller Munde. Auf vielen Pausenplätzen spielen Kinder die Serie nach.

All diese Mini Games sind eigentlich immer Kostenlos zu erwerben. Das ist mit ein Grund weshalb die Games so beliebt sind. Nun aber wie verdienen diese Games dann Geld.

Die neue JAMESfocus-Studie zeigt: Jugendliche stossen im Netz oft auf Hassrede. Muss ich als Vater oder Mutter etwas tun?

Eine Mini Serie zu den heiss geliebten MiniGames. Folge 1. zur Attraktivität dieser Spiele.

«Mein Kleinkind reagiert stark auf Bildschirmmedien, egal ob Handy oder Fernseher. Was muss ich tun?» Hier erfahren Sie mehr über gesundheitliche Zusammenhänge mit der Bildschirmnutzung und erhalten konkrete Tipps.

Ist das Thema „böse Fremde im Netz“ nicht out? Muss man Kettenbriefen noch erklären?

Warte ich auf den Bus, greife ich zum Handy. Im Zug greife ich zum Handy. Und in der Pause greife ich auch zum Handy. Was hat es mit diesem Reflex auf sich?

Die Statistiken sind eindeutig, die Aussagen der Kinder auch: Die Schweiz streamt! Hinweise zur Serienauswahl. 

Selbst junge Eltern müssen heute feststellen: Alles rund um die Mediennutzung verändert sich rasant schnell. Was heisst das für die Medienerziehung?

Wenn Kinder und Jugendliche das Handy nicht lassen können, so liegt das nicht nur an der geringen Selbstkontrolle. Apps werden so programmiert, dass Menschen möglichst lange „on“ sind. Hinweise auf eine fiese Branche.

Kinder, die an Handys oder Tablets dürfen, werden mit sexualitätsbezogenen Inhalten konfrontiert. Wie reagieren Eltern und Lehrkräfte? Wie spricht man mit Kindern darüber? Ein Aufklärungsabend.

Das liebste Socialmedia-Netzwerk der Kinder macht mit Unterdrückung von Minderheiten von sich reden. Ist die Nutzung nun zu verbieten? Erste Gedanken.

Möchten Sie Eltern, Kollegen oder Kindern die Basics zur sicheren und sinnvollen Mediennutzung illustriert, simpel und in einer anderen Sprache erklären? Das neue Tischset mit 14 Top-Themen kann helfen.

Gamer werden zunehmend mit freundlichen Fotos dargestellt. Auf der einen Seite ist es wichtig, dass Gamer nicht vorverurteilt werden. Trotzdem: Solche Bilder haben ihre Gründe und bringen neue Probleme

Vor dem Tablet- oder Handy-Kauf schien alles so klar: „Wir haben dann Regeln!“ Doch wie lassen sich die Regeln oder Vorstellungen bezüglich Bildschirmkonsum durchsetzen?

Die Jugendlichen brauchen das Handy zum Lernen. Und auch sonst sind Smartphone und Tablet so persönlich und bedeutsam, dass Jugendliche keine Regeln wünschen. Medienerziehung wirkt zuweilen wie die Quadratur des Kreises. Ein Lösungsansatz.

Wenn man Jugendliche nach Medienregeln für ihre künftigen, eigenen Kindern fragt, so sind diese oft strenger als jene die heutige Eltern formulieren. Wie kommt das? Eine Spurensuche.

Viele Jugendliche berichten: Oft ist es mit all den Nachrichten und Live-Streams zu viel. Es nervt. Insbesondere beim Eintritt in die Lehre kann das belasten. Jugendliche müssen lernen, diese Situation zu regeln. 

Gelingendes Gamen bedingt abwechslungsreiches Gamen. Dies kann auch durch den kreativen Zugang gefördert werden: Games selber herstellen. Auf medienpaedagogik-praxis.de ist eine Sammlung entsprechender Plattformen zu finden.